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武汉大学校长顾海良现代大学的新理念新要求

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来源: 作者: 2018-08-12 22:01:54

武汉大学校长顾海良:现代大学的新理念新要求

大学服务社会,是大学发展的新功能,也是现代大学发展的新理念。那种以为大学就是与世隔绝的象牙塔和纯粹的精神家园的传统经验和观念,已经面临现实的挑战。现代大学不只是教学、科研、培养人才的单位,还将成为社会经济活动的重要资源、要素的来源,是社会经济中资源配置的不可缺少的因素和要素。

大学功能的嬗变,赋予现代大学新的使命。社会发展需要高校提供科技和智力支撑,反过来,社会经济发展又不断对大学提出新的要求。社会将根据自身的需求对人才的选择作出判断,高校人才输出的标准和路径也将作出相应的调整。因此,一所高校办得好不好,除了内在的教学和科研的衡量指标,还应包括对社会的服务程度和贡献程度。

全面建设小康社会是大学服务社会的新机遇和新要求。今后20年,如果中国的中西部经济社会不能取得长足发展,全面建设小康社会的宏伟目标就不可能实现。中西部经济的发展与腾飞,仅仅靠中西部的自然物质资源是不够的,必须要有知识、技术和人才资源的强有力支撑。知识、技术和人才等资源的提供,有赖于教育特别是大学的发展。

一所大学立足地方,不能为地方和区域的经济社会发展服务,怎么能成为中国和世界的一流呢?在西方发达国家,任何一所著名的高校,它的影响首先体现在对本地发展的影响,体现在服务于当地的经济、社会发展,为他们培养人才,为当地提供直接的服务。假如地处硅谷的大学不首先为硅谷地区服务,不在硅谷进行创新教学和科研活动,就不会有世界上著名的硅谷。

基于这些战略思考,近几年,武汉大学以建设国内外知名高水平大学为目标,坚持走服务地方、服务社会之路,已经建立了广泛而有效的校地合作机制,多渠道、多层次、多方面地融入到国家、地区的经济社会发展之中。通过发挥各学科的优势,学校在关系国家经济建设和地区、行业发展的重大科技攻关项目中,取得了一系列具有关键技术的重大研究成果,在国家的诸多重大工程建设中发挥了重要的作用。

在服务社会的过程中,我们体会到,大学已经成为我国高新技术研究、开发的重要方面军,已经成为科研成果转化与产业化的强大生力军。大学科技产业发展的水平和能力,已经成为衡量学校社会影响力、综合实力和社会贡献度的重要标尺。

为了可持续地发挥服务社会的功能,提高教师的学术水平和融入社会的能力,我们鼓励教师走出书斋,走出象牙塔,积极寻找社会发展需要的课题和项目,使学术成果直接为社会服务;我们把科技园建设作为学校高新技术产业发展的重点,努力将其建成高新技术企业的孵化基地、创新创业人才的培养基地、技术创新的研发基地和高新技术产业的辐射基地,极大提升了学校为地方经济建设和社会服务的能力;我们充分利用学校各学科的技术优势和人才资源,联合社会各方面力量创办高规格高水平的研究院,多渠道、多层次、多方面融入地方经济建设;我们还对大学生进行创造、创新、创业的三创教育,鼓励和帮助他们在实践中增长才干。

服务社会、引领社会,是大学面临的新课题和新挑战,也是大学发展获得的新空间和新机遇,更是建设现代一流大学的唯一选择。

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